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本文目录导读：
二年级作文仿写拍手歌教案与仿写拍手歌写话，可以遵循以下步骤进行编写。
教案编写
1、教学目标
（1）理解并熟悉拍手歌的基本形式和特点。
（2）学习并模仿创作简单的拍手歌。
（3) 培养学生的音乐节奏感，提高学生的创作兴趣和语言表达能力。
2、教学准备
（1）准备一首经典的拍手歌，供学生欣赏和模仿。
（2）准备相关的图片或视频，帮助学生理解拍手歌的内容和节奏。
（3）准备写作工具，如笔和纸等。
3、教学过程
（1）导入新课：播放经典拍手歌，激发学生的兴趣。
（2）讲解拍手歌的特点和形式，引导学生理解其结构。
（3）示范一首简单的拍手歌，让学生感受其节奏和韵律。
（4）指导学生进行仿写练习，可以先从简单的两句开始。
（5）学生展示作品，进行评价和讨论。
（6）布置作业：让学生回家创作一首自己的拍手歌。
仿写拍手歌写话
1、仿写示例：
原歌：你拍一，我拍一，小猫钓鱼真有趣，你拍二，我拍二，小鸟唱歌真好听。
仿写：你拍一，我拍一，蝴蝶跳舞真美丽，你拍二，我拍二，小狗玩耍真开心。
2、写话步骤：
（1）选择一首熟悉的拍手歌，理解其内容、形式和节奏。
（2）根据原歌的格式和结构，进行仿写，可以更换其中的事物或动作，保持节奏的一致性。
（3) 完成仿写后，可以试着唱出来或表演出来，检查是否符合节奏和韵律的要求。
就是二年级作文仿写拍手歌的教案编写和写话步骤，希望能对你有所帮助。